|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 29164 | |
| Дисциплина: | Научно-исследовательская работа | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 6489 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Глава 1 Теоретические основы педагогического оценивания и его влияния на формирование самооценки младших школьников 5 1.1 Понятие о педагогическом оценивании 5 1.2 Роль учителя в формировании самооценки младших школьников 11 Выводы по первой главе………………………………………………………… 14 Глава 2 Методические основы формирования самооценки младших школьников на уроках математики под воздействием педагогической оценки 16 2.1 Диагностика сформированности самооценки младших школьников 15 2.2 Приемы формирования самооценки младших школьников на уроках математики 20 Выводы по второй главе…………………………………………………………...25 Заключение 26 Список литературы 27 Приложение 30 |
|
| Отрывок: |
На основании всего вышесказанного можно заключить, что выбранная тема курсовой работы «Педагогическое оценивание и его влияние на формирование самооценки младших школьников на уроках математики» является актуальной. Объект исследования – процесс формирования самооценки. Предмет исследования – процесс формирования самооценки младших школьников под влиянием педагогического оценивания. Цель исследования – изучение влияния педагогического оценивания на формирование самооценки младших школьников на уроках математики. Задачи исследования: изучить понятие педагогического оценивания; раскрыть роль учителя в формировании самооценки младших школьников; провести диагностику самооценки младших школьников; разработать приемы формирования самооценки младших школьников на уроках математики. Методы исследования – анализ, обобщение, систематизация имеющихся материалов, анкетирование, психолого-педагогическая диагностика. Теоретическую базу составили исследования в области педагогического оценивания (А.А. Аксенова, А.Б. Воронцова, Н.В. Репкина, Г.А. Цукерман, Е.В. Чудинова и др.), формирования самооценки младших школьников (В.В. Давыдов, К.М. Пашкова, С.Н. Фронздей и др.). | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Методика обучения решению текстовых задач в курсе математики основной школы | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 2620 | |
| Тема: | Изучение сформированности представлений третьеклассников о единицах измерения массы на уроках математики | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестна | |
| Просмотры: | 4316 | |
| Тема: | Формирование финансовой грамотности в процессе обучения математики | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 6196 | |
| Тема: | Формирование у младших школьников на уроках математики умения классифицировать | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 10258 | |
| Тема: | Применение проблемно-диалоговой технологии на уроках математики в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГУ | |
| Просмотры: | 8868 | |
| Тема: | Формирование учебной мотивации к изучении математики учащихся 1 класса | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5009 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
